为更好完成省委组织部和市委组织部“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例教学课程开发”和“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想好课程开发”工作，洲际注册马克思主义教学部《攻克深度贫困最后堡垒——从赫章县安乐溪乡挂牌督战看贵州省脱贫攻坚的最后一公里》和《“四类人员"思政课到基层——培养“有技能的思想”、“有思想的技能”的高素质人才，教育助力脱贫攻坚》课程开发组以及我院教师申报毕节社科联立项课题《地方职业院校助力乡村振兴发展的策略研究—以洲际注册为例》课题组于7月25日赴赫章县安乐溪乡、可乐乡进行课程开发和课题考察调研。马克思主义教学部负责人阎润萍等7名思政课老师参加了此次考察调研活动。
按照计划，调研团队首先与学院驻村干部李泽文、张建进行交流讨论，他们向老师们详细介绍了安乐溪乡和可乐乡在决战决胜脱贫攻坚方面的情况，经过他们的介绍，思政教师们对当地的教育及居民生活现状有了更深入的了解，为接下来的调研明确了方向。他们还对思政教师们设计的调查问卷提出建议，并传递了“要做实事，通过亲身体验去了解农民教育的真正需求，切不可搞形式主义，要为贫困村带来活力”的思想。
接下来，调研团队分小组指导村民们进行问卷填写与访谈，研究内容主要围绕农民生活状况、脱贫攻坚的完成情况、乡镇振兴的准备与启动实施情况、基础设施与公共服务情况、疫情对乡村振兴的影响状况、老百姓对技能培训学习的需求、地方职业院校在助力乡村振兴发展中的作用等问题进行。在此次调研过程中，思政教师们感受到了安乐溪乡和可乐乡的发展和进步，明确了我院教师“用学术讲政治，用故事讲理论”的课程开发方向，为进一步推动思政课教学改革创新工作奠定了坚实的基础。
本次课程开发和课题调研活动，旨在使全体思政课教师树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，培养一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思想政治理论课教师队伍，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，提高思政课教师的科研能力，使思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益的人生“金课”。
